原创 寒假作业全靠AI？四川政协委员建议2024香港最新资料合理利用人工智能
中新网成都1月21日电 (记者 贺劭清 岳依桐)“要告诉学生，利用AI写论文、写作文时，应明确其辅助性质而非替代性质。”四川省政协委员、四川省学校文化建设研究会会长高善峰21日接受中新网记者采访时表示，学生应将AI作为提高写作效率和辅助资料搜集的工具，而非直接生成论文、作文内容的手段，更不能出现寒假作业都全靠AI完成的情况。
作文、论文充满“AI味”，用AI快速完成寒假作业……近年来，大中小学生的AI滥用、学术诚信和学术规范问题屡次成为社会热点。四川省政协十三届三次会议1月19日至23日在成都举行。高善峰在四川省政协十三届三次会议带来《应从中小学生开始加强“学术诚信”》的提案，建议加强对AI写论文、作文的技术监管，教育学生合理利用AI工具。
在高善峰看来，用AI写论文、写作文、写寒假作业已经涉及学术诚信。学术诚信教育应与学校教育同步，从小学开始，到中学、大学和研究生阶段逐步深入。学生如果从小缺乏学术诚信意识，不了解基本的学术规范，习惯一旦养成，到大学或工作之后再接触往往为时已晚，这也是造成学术不端事件频发的重要原因。
目前中国已经有多所学校注意到校园中AI的滥用。复旦大学近日发布《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)》。作为中国高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文(设计)中使用的规范化管理文件，该规定旨在明确和规范在本科毕业论文中AI工具的使用范围与原则。
高善峰建议，除了加强对AI写论文的技术监管，还应明确AI写论文的适用范围和限制条件。同时，还可以开发先进的检测工具和技术手段，对疑似抄袭或剽窃的论文进行快速识别和处理。通过技术手段的介入，有效遏制学术不端行为的发生。
“在大中小学校和社会中广泛开展学术诚信教育，引导学生树立正确的价值观和学术观，让他们明白造假行为的严重性和后果。”高善峰建议，学校应建立健全的学术诚信档案制度，对学生的学术行为进行记录和监督，对违反学术诚信的行为给予严肃处理。同时打好诚信教育“组合拳”，助推社会信用体系建设加强学术道德教育。(完)
我记得去年3月抵达日本履新时，日本媒体在机场问过我同样的问题，我的回答是努力维护发展健康稳定的中日关系，因为这符合两国人民的根本利益。近一年来，我怀着这样的信念和愿望，同日本各界人士广泛接触，努力推进中日各领域交流合作。对于两国之间存在的问题，我始终主张按照中日四个政治文件确立的各项原则妥善管控处理。这不仅是过去两国关系重建发展的宝贵遵循，也是未来行稳致远的根本保障。
她表示，刚刚结束的公众咨询表明，香港社会各界对23条立法有强烈共识。23条立法惩治的是极少数严重危害国家安全的犯罪分子，将依法保护香港居民，根据香港《基本法》和有关国际公约，适用于香港有关规定享有的各项权利和自由，外国在港公民、投资企业也依法受到保护。23条立法域外使用完全符合国际法以及各国各地区的普遍实践。有关国家秘密和外部干预的定义，充分考虑香港特区实际情况及各国通行做法，合理合法，无可非议。
检查中，信长星强调，“汲取教训不能停留在口头上，排查整治不能满足于发通知、贴告示，不能只看做了哪些工作，更要看还有哪些工作没有做、不到位。”
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